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师梦圆小学英语教材同步译林版三年级起点四年级下册Sound time, Rhyme time, Checkout time & Ticking time下载详情

译林2011课标版三年级起点《Sound time, Rhyme time, Checkout time & Ticking time》集体备课教案下载-东莞市优质课

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3)情感目标:培养学生关心同学互相爱护的好品质。

三、教学重难点:

1.能听懂、会说、会读、会运用打电话用语。

2.复习story time。

3.会朗诵诗歌《Doctor Wu》。

4.能理解并且会读o的读音,能总结归纳过去所学单词。

教学准备:

句型条,PPT,光盘

教学过程:

Step 1 Warm up

Sing a song 《How are you》

Step2 Revision

1) Review the story time

What’s the matter with Yang Ling?

2) Look and say

Talk about the animal friends.

Step3 Fun time

1) T: What’s the matter with Tom?

S: He has… I think.

2) Listen and answer.

3) Let’s read.

4) Make a telephone call use the paper phone.

Make a telephone call in your group.

Step4 Rhyme time

Think and say

T: Tom has a cough. Do you have any good suggestions for him?

S: He can… (Lead in: see a doctor)

2) Listen and say

Q1.Who is Amy calling?

Q2.What’s the matter with Amy?

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