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教学重、难点
1.学生能明白绘本的大致内容；
2.学生能理解并尝试寻找寻宝途中每关的钥匙；
3.学生能理解绘本想要表达的深意；
教学准备
图片和ppt
学 案
教案
研讨修改
学习目标：
1.学生能明白绘本的大致内容；
2.学生能理解并尝试寻找寻宝途中每关的钥匙；
3.学生能理解绘本想要表达的深意；
4.学生能基本完成每扇门的任务；
5.学生能通过绘本学习领略英语的美妙。
Step 1 Warming up
1.free talk
2.Enjoy a video about “treasures”.
T: What are these? Gold or money?
Step2 About the cover
T: Today I’ll share you a story about treasures. Are you ready?
Ss: OK！
T：Do you like treasures?
What can you do with treasures? L
1. introduce the cover with 3 kids;
2. Listen and read
Qs: Where are the treasures?
How can we find the treasures?
Step3 Presentation
Enter room 1