沪教2011版四年级上册《第9课 水中的世界》优秀教案设计

沪教2011版四年级上册《第9课 水中的世界》优秀教案设计

引导学生开展想象，启发思维。

【学情分析】

四年级的学生对一切新奇是事物都感到好奇，而本课正好迎合了他们的心理，在这片丰富多彩而又无奇不有的海洋天地历，由着他们想知道又不理解的东西。

在这样的基础下，教师抓住时机，适时适度地为他们解惑，满足求知欲。这不仅是教学的需要，更是学生心理成长的需要。

【教学目标】

1.知识与技能：了解冷色的基本知识，辨别美术作品的冷暖色调以及给人带来的感觉。

2.过程与方法：在观察与讨论中了运用绘画工具绘制一幅美丽的海底世界。

3.情感、态度与价值观：学会用冷色表达自己的情感，增强色彩的感受力。

【教学重点】1.冷色的基本知识。

2.用冷色表现水中世界。

【教学难点】如何表现美丽海底世界各种事物的不同造型。

【教学方法】

启示法；演示法；归纳总结法。

【学法指导】

自评法；互评法；展示法。

【教具准备】

多媒体课件、录像、教师示范作品、画笔、绘画纸。

【学具准备】

绘画纸、铅笔、彩色笔、油画棒。

【课型】属于 “造型·表现”学习领域

【课时】1课时

【教学过程】

一、教学导入

用孩子们最喜欢的动画视频引入新课。

讲授新课