沪书画版二年级下册第四单元 我的飞行梦 《第11课 飞向太空》优秀教案设计

沪书画版二年级下册第四单元 我的飞行梦 《第11课 飞向太空》优秀教案设计

了解宇宙的科学知识，学会绘画外星人的方法，运用装饰元素添画外星人。

（二）过程与方法

在观察、尝试的过程中，知道组合、夸张、添加可以表现外星人的造型；在欣赏、探讨的过程中，初步学会运用艺术家作品中的装饰元素添画外星人。

（三）情感态度与价值观

激发乐于探索宇宙的精神，能欣赏艺术家作品并融入绘画与生活，提升创意思维和审美品位。

三、教学重点与难点

（一）教学重点：学会用组合形状、夸张表情、添加本领的方法绘画外星人。

（二）教学难点：借鉴艺术家作品中的装饰元素添画外星人。

四、教学准备

（一）学具：铅画纸、油画棒、记号笔、评价表。

（二）教具：铅画纸、媒体、手机。

五、教学过程

（一）激趣与导入

1. seewo蒙版擦除：“猜猜我是谁？”小游戏导入，引出外星人“史迪奇”。

师：小朋友们，今天陈老师请来了一位神秘嘉宾来陪我们一起上课，猜一猜它是谁？

（橡皮擦工具慢慢擦出）

生：史迪奇！

师：你知道史迪奇生活在哪里吗？

生：外太空、宇宙……

2.万能变声器软件，创设情景：史迪奇声音互动，亲近外星人，激发学习兴趣。

师：听！史迪奇热情地和你们打招呼呢！

（播放史迪奇打招呼的声音）

师：我们也和它问好吧，嗨，你好呀，史迪奇！

生：嗨！

3.seewo学科星球工具:旋转地球，感受宇宙的浩瀚。