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二年级下册美术第三单元 我的好伙伴 《第6课 千变万化的手套》精品课教案
知识与技能:了解各种不同式样的手套。懂得图案适合、色彩配置的方法。
过程与方法:通过手套欣赏、手套指偶游戏,尝试表现自己喜爱的手套。
情感态度与价值观:在绘制手套的游戏中,享受创作、设计、制作的乐趣,培养追求美感的激情。
教学重点:手套设计的方法步骤。
教学难点:手套设计中花纹、图案的装饰。
作业设计:
作业内容:用自己的手描外形,设计手套
作业要求:手套外形适宜,设计装饰有创意。
教学准备:
教具:范作、欣赏的图片资料、学生作品、彩色纸、记号笔等制作工具。
学具:彩纸、记号笔、彩色笔等制作工具。
教学过程:
教学环节 教师活动 学生活动 评价内容及要求 欣
赏
与
导
入 出示谜语:
2、你知道手套的作用吗?
3.教师小结:只要我们细心观察,生活中的手套千变万化,款式多,这节课,我们一起来设计既实用又美观的手套。
4.揭示课题:《千变万化的手套》
1.学生猜谜
2.学生讨论,学生反馈:
说说自己知道手套的作用
(手套可以用来保暖,保护我们的手,还有美化装饰作用。)
说说手套由哪些材料做成的