冀美版一年级上册《4.花儿朵朵》优秀教案设计

冀美版一年级上册《4.花儿朵朵》优秀教案设计

情 境

一、谜语导入

学生猜课件中出示的谜语：小小花儿爬篱笆，张大嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，各个都像小喇叭。猜一种花

学生猜谜语。（牵牛花/喇叭花）

师：孩子们，今天有一个新伙伴来和我们度过这节课，但她说要考一考大家，答对了她就会出现了。我们一起来猜一猜好吗？

师：哇，你们都好聪明啊。看我们的小伙伴花仙子出现啦。那么接下来我们就和花仙子一同走进花儿朵朵的世界吧！

（揭题：花儿朵朵） 教学阶段

任 务 学生活动 教师活动

学 习

过 程

（ 预习

质疑、

展示

交流、

教师

点拨 ）

二、感悟花之美

找学生回答，让孩子们回想起他们身边的大自然和花朵。

学生介绍几种生活中常见的花。

通过学生介绍的花朵，适时的介绍部分花朵表达的含义。

康乃馨，表达对妈妈的爱，百合，百年好合，牡丹代表圆满富贵。

向日葵：喜阳，耐旱，夏季开花，中间花序为圆形，花序边缘为黄色舌状。

月季：称为花中皇后，自然花期为5-11月，多为红色、黄色，偶有白色。

兰花：花2至3片为一束，是一种以香著称的花卉，具有高洁、清雅的特点。

菊花，其花瓣呈舌状或筒状，菊花是中国十大名花之一。