冀美版四年级上册美术《10.蛋壳创意玩具》优秀教学设计

冀美版四年级上册美术《10.蛋壳创意玩具》优秀教学设计

4、《蛋壳创意玩具》这一实验活动，可以创设宽松的环境，提供丰富的，可变的材料，从而使幼儿主动地介入，体现出师生互动、生生互动、相互启发，提高学生的语言表达能力和思维能力。??

活动目标：??

1、学习制作蛋壳玩具的方法，引导学生设计制作出富有特色的蛋壳玩具。??

2、培养学生利用废旧材料进行设计的理念与技术意识。提高学生的想象能力，培养学生的创造性思维。??

3、通过蛋壳玩具的制作，培养学生热爱生活，关于创造的思想品质和认真、耐心、良好的做事习惯。?

学习重点：探究蛋壳玩具的造型技巧。

学习难点：学生审美能力和创作能力的培养。

材料准备：??

1、收集各种蛋壳若干。?

2、彩色纸、碎花布、油画棒、双面胶、胶水、橡皮泥、沙等。??

活动过程：??

一、激趣导入?

师：今天，老师给同学们请来了一位小客人，他呀，有一件非常烦恼的事情，需要同学们一起帮他解决，你们愿意吗？我们用掌声把他请出来好吗？对了，他就是我们的小蛋壳朋友。（出示哭脸表情的小蛋壳）他到底有什么烦恼的事情呢？一起看一段动画片就知道了。? 播放动画片，到两分钟处?

师：谁知道小蛋壳的烦恼是什么呀？?

生：小鸡一脚把他踢开，说他是没用的家伙?

师：那你认为呢？?

生：他想像小鸡一样出去玩，但是却没有脚，很伤心。

师：那你能帮帮他吗？?

生：我们可以给他安上脚和手

师：那不就成了玩具了吗？你们有玩具吗?你的玩具是从哪里来的？想不想自己亲手做一个蛋壳玩具啊？?

今天这节课，就让我们一起来学习制作《蛋壳创意玩具》！?

二、欣赏与探索：??

1、感知蛋壳玩具。?

师：同学们，你们看我这里有好多蛋壳玩具的图片呢，是什么？（欣赏图片）?

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