师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学美术教材同步冀美版四年级下册7.纸筒玩具下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

冀美版美术四年级下册《7.纸筒玩具》优质课教案

(它是用生活中废弃的纸筒及其他废旧材料制作而成的)

师:只要我们多想象,多动手,废旧的物品也能变成有欣赏价值的艺术品。除这个美丽的纸筒玩具外,老师还请来很多很漂亮的纸筒玩具呢。看看他们是什么动物?(播放各种纸筒玩具)板书——《纸筒玩具》。

二、新授

师:看完后哪位学生说下自己的感受?

生:制作的栩栩如生,表情丰富、幽默、造型可爱......

师:那么请同学们小组讨论一下,你们组最喜欢的是哪一个,研究一下它们是怎样制作出来的,在制作的时候可能会遇到什么样的困难。

选两组小组代表讲解。

师:老师把同学们的话归纳成几点,1、分头部跟躯干,2、先制作大后制作小、先整体后细节. 3、运用卷、折、剪、贴、绑等。

展示《会动的小狐狸》制作步骤视频。并进行讲解。

师:看了这么多新鲜的材料,有趣漂亮的作品,同学们也蠢蠢欲动了吧,下面,就请同学们也来试试创作吧。(教师巡导)

三、课堂创作

提出创作要求: 制作纸筒玩具时一定要有条理性,分步骤实施;所选材料要与所制作的事物形象相统一,色彩搭配合理,绘画形式可以适当夸张,制作过程中注意剪刀和壁纸刀的使用。

四、辅导学生

纸筒玩具形象设计方面的绘画指导;材料搭配指导;创意性启发等。

五、展示学生作品

1、学生互评

让学生选出自己喜欢的作品,说说为什么喜欢。

2、老师评价

根据会动的小狐狸的制作方法,制作其他会动的纸筒玩具形象,能够学会举一反三并加入大胆想象。

3、总结此课学习内容:这节课我们学到了利用纸筒筒状外形特点,结合其他废旧材料特点组合拼贴制作有趣的会动的纸筒玩具。

学生活动 学法指导 课下作业设计 继续完成作业。 板书设计

课后反思 拓展练习