辽海版美术一年级上册第三单元 动手的乐趣 《第7课 南瓜房》优质课教案

辽海版美术一年级上册第三单元 动手的乐趣 《第7课 南瓜房》优质课教案

师：同学们都是助人为乐的好孩子，今天我们就来帮助精灵们建造漂亮的南瓜房和苹果屋。

（板书南瓜房苹果屋多媒体）师：建造房子也不是一件简单的事情，我们要有充足的准备才能战胜巫婆。

师：首先我们要挑选一样水果或者蔬菜，（板书画果蔬，幕布）你们想为小精灵建造什么房子呢？（教师在白板上画出几种果蔬并填充颜色）老师要邀请一名同学画一个大红苹果。（画笔、喷桶）

师：接下来我们要添加什么了呢？同学们开动脑筋想一想。（门、窗、烟筒、装饰）（板书：添门窗，幕布）同学们说得对，房子的外部主要包括门、窗，有的还有烟筒、灯、墙面的装饰等。

我们来做一个搭配小游戏，把合适的门窗拖入到水果蔬菜上，把他们变成漂亮的房子。——请2名同学来试试。（拖拽、放大、旋转）

颜色问题

大小关系

位置摆放

4．师：房子我们创造好了，可是巫婆说它们不够漂亮，谁知道这幅画我们还缺少什么呢？

（背景）（板书：设背景幕布）同学们真棒，一下子说道了点子上。老师把苹果屋放到鸟语花香的森林里，（图片展示）老师把南瓜房放到了美轮美奂的海洋世界(图片展示)（拓展）··· ···同学们有什么好的想法？小组小声的讨论

5.这里是老师为精灵们设计的房子，同学们来看一看（教师贴作品），除了用画笔表现南瓜房、苹果屋还能用什么材料呢？（橡皮泥、废弃物、实物水果探照灯）我们来欣赏一下小朋友为精灵们设计的房子吧。（学生作品欣赏图片）

三．创新实践

1.师：同学们，其实在你们每个人的手里都有一个神奇的魔法棒，那就是你们的画笔！相信再加上你们的智慧和团结一致的精神，一定会战胜巫婆,还小精灵们一个美好的家园，同学们有没有信心？

(有)

2.好，我们按照画果蔬——添门窗——设背景的创作顺序小组合作共同为小精灵重建家园吧。

3、创作时播放作品和音乐。

四．评价展示

师：同学们，经过我们的努力一个个漂亮又奇特的果蔬房子诞生了，我们来看看你最喜欢哪个呢？说说为什么呢？（教师指出优点和不足）

五．拓展实践

师：经过我们的共同努力，小精灵们终于战胜了邪恶的巫婆，她灰溜溜的走了，森林里又恢复了往日的欢乐气氛。为自己鼓鼓掌吧！

师：精灵家族为了感谢同学们的帮助，邀请大家去世界各地参观那些奇特的房子，让我们跟着精灵去看看吧！

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