岭南版美术一年级上册第四单元 五彩纸，变呀变 《11. 节日的小彩旗》优质课教案

岭南版美术一年级上册第四单元 五彩纸，变呀变 《11. 节日的小彩旗》优质课教案

　　其中，“形”的选择是本课的重点，旗面的装饰是本课的难点，教学中，通过“猜一猜、说一说、探一探、做一做”感受和激发“形”的想像，并在学习过程中，培养学生审美创作能力，养成耐心细致的工作态度和环保意识。

三、教学目标：

◆知识与技能：感受对称与不对称的美感形式。掌握“剪、折、粘、贴”的制作技能。

◆过程与方法：

1、在欣赏中，感受认识彩旗的美及意义。

2、在探究活动中，感受对称与不对称的美，探讨“剪、折、粘、贴”的制作技能，发展设计思维。

3、在审美评议活动中，学习欣赏评价别人的作品。

◆情感态度与价值观：培养耐心细致的工作态度，学会与人合作、共享成果。用双手装扮环境、热爱生活的情感。

四、教学重点、难点：

教学重点：小彩旗“形与色”的设计与剪裁制作。

教学难点：旗面色彩对比的搭配及装饰。

五、课前准备：课件、彩纸、剪刀等工具。

六、教学过程

课型

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

欣赏感受

激趣

1.通过学校将要举办校运会等节日来导入学生了解小彩旗的五彩缤纷的色彩美。

2.引导学生欣赏、认识彩旗的美及意义。

3.板书课题，明确学习任务

看一看、猜一猜：小彩旗的变形美及色彩搭配。

了解小彩旗在生活中的用途。