一年级上册第三单元 玩泥巴，好快活 《10. 可爱的小虫》优秀教案

一年级上册第三单元 玩泥巴，好快活 《10. 可爱的小虫》优秀教案

重点：引导学生在观察、比较中抓住昆虫的特点，能运用粘土这种特殊的材料制作出不同的昆虫。

难点：掌握搓、卷、揉、压等方法制作昆虫。

教学过程：

一、新课导入，了解昆虫（回忆、联想）

师：在上课之前老师想和大家玩个猜谜的小游戏，你们想玩吗？

生：想

师：请看题:细细身体长又长，斗大眼睛照前方，身上插着薄翅膀，气象预报它内行？

生：蜻蜓（板书蜻蜓图案）

师：答对了！这只蜻蜓头饰，奖励给你！

师：身体是个半球形，背上背着七颗星。蚜虫见了最怕它，棉花丰收全靠它。（板书瓢虫图案）

生：瓢虫

师：就是瓢虫，瓢虫头饰也奖励给你！

师：身披黄黑条纹衣，花间采蜜特别忙？

生：蜜蜂（板书蜜蜂图案）

师: 真聪明,请你上来小蜜蜂奖给你,现在你就是勤劳的蜜蜂,请飞回你的座位认真听讲把!!

师：刚刚我们猜到的这些小动物,他们有些共同的特征呢？（出示图片）

生找出特征：有翅膀……

师：小眼睛观察的真仔细! （ppt出示昆虫概念）我们把有2对翅、6条腿，通常身体分为头、胸、腹三部分的小动物叫做-----昆虫！在美丽的花丛中，翠绿的草丛里，到处都有可爱的小昆虫，今天就和王老师一起去走进“可爱小虫“的世界吧！（板书：可爱的小虫）

师：你们知道世界上有多少种昆虫么？

请2位学生猜

师：比你们想的还要多呢！昆虫可是世界上最繁盛的动物，大约有100多万种！比所有其他动物种类加起来还要多！

(响起信息声)

师：来了一段消息，我们来听听（播放声音）

录音：欢迎你们来到虫虫世界，今天我们将举行一场盛大的丛林聚会，聚会的地点，就在……你们旁边的丛林里……看到了吗？每一位小朋友带着你们用粘土做出的可爱小虫就可以来参加啦~

师：你们想不想去看看呢？