岭南版三年级上册第三单元 多彩的世界 《6. 有趣的水墨游戏》优秀教案设计

岭南版三年级上册第三单元 多彩的世界 《6. 有趣的水墨游戏》优秀教案设计

1、认知领域：简单了解水墨画的特点，初步认识中国画的工具的使用和简单破墨技法。

2、操作领域：培养学自主探究的学习能力，体验水墨中的独特表现技法，感受水墨的韵味。

3、情感领域：把点线面和破墨法融入主题水墨游戏大胆表达自己的情感和创意，培养学生热爱生活、热爱中国传水墨画。

重点

通过游戏认识水墨材料的特性，初步了解、感悟体验水墨的韵味。

难点

运用有趣的破墨法及点、线、面创意水墨主题游戏

教具

投影仪、课件、范图、国画工具、畅言智慧课堂

课时

1课时

教

学

过

程

一、游戏导入 激发兴趣

1、播放视频并提出问题

①墨滴在水里发生了什么变化？

②最后瓶子里呈现的画面你们觉得像什么？

总结引导学生回答刚刚提出的问题：第一个视频中墨发生什么变化？墨晕染后呈现的画面进行发挥想象，并引导学生说出水墨的特点和主要工具。播放第二个视频，让学生对“附染”白纸和宣纸，进行观察比较，发现什么变化呢？

2、引导学生总结后引出课题：有趣的水墨游戏。

（设计意图：以视频中神秘的游戏导入，设置悬念，激发学生强烈的兴趣，让学生在好奇中动手实践，直观感受体验墨色在宣纸的变化的肌理，感受材料的特性。）

探究实践表现1

1、欣赏吴冠中大师作品《雪里梅花》，引导学生对笔墨进行分析总结。分两组墨色进行分析对比引导学生对笔墨进行分析总结——说出笔墨四种：1.浓淡2、干湿。

2、继续欣赏作品，引出破墨法技法