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三年级下册美术第五单元 四季的故事 《16. 冬日的乐趣》精品课教案
教学过程：
一、魔术导入，激发学生的兴趣。
1、你们看，这是一张白纸，还有蓝颜料，现在请每一位同学睁大你的眼睛，瞧好了，我呀要给大家表演魔术了。看——（老师在白纸上画上蓝颜料，马上出现事先用白色油画棒画的雪花。）
2、你看到了什么？（雪花）
3、多漂亮的雪呀！看着雪花你联想到了——（冬天），那冬天下雪的时候最想干的事情是什么呢？会有什么有趣的事呢？（板书课题）
我这里有些卡片分别画了一些冬天的游戏，我想请几位同学上来分别用动作来表现，然后请在座的的同学猜一猜。
你能看出他们都在做什么游戏或者活动吗？
4、欣赏图片（多媒体出示人物活动的图片：线型人物动态）
如果我们要画一幅关于冬日乐趣的的画画面除了有这人物应该还有什么？（引出背景环境、动物）
教师结合板书进行小结，提出创作要求。师：刚刚我们回忆了这么多关于冬天的景、事、物，现在请每一位同学定下心来静静地思考几分钟：今天你将选择什么内容来画冬天，要画些什么？怎么画？（在这主要解决学生的构图，取景问题。）
小结：我们不仅可以画雪景，和雪有关的事还可以画人们，或者动物，植物，在冬天特有的活动，变化……（多媒体出示课前收集的不同表现内容的范画。）
教师示范
人物
景物
背景画法
雪花画法
三、学生创作表现冬日趣事，教师个别指导。
要求：在作业纸上画出你心中的冬日趣事
四、简单点评稿，总结延伸全课。
1、选出一些有代表性的作业进行展评，如构图、没有表现出冬天特征等问题，让学生提出修改意见或建议。