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师梦圆小学美术教材同步岭南版五年级上册6. 印出美丽的瓶花下载详情
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五年级上册美术第二单元 童心童眼童趣 《6. 印出美丽的瓶花》精品课教案

重点:

①了解版画特色、如何欣赏版画作品。

②能初步掌握制作纸版画的方法。

难点:

制版和印制版画的方法。

教学过程:

1.探究活动:对版画作品进行欣赏与评述。

说一说:(感受形式美、色彩美、体会画家作 品的内涵)让学生谈谈自己的感受:你喜欢这张作品吗?它给你什么感觉?(提供选择词语:高雅、生动、夸张、清新、艳丽、造型简洁、宁静)。

想一想:(理解花的内涵,激发想像)不同的花 还代表着不同的情感和含义,(提供一些花的图片和所代表含义的文字)例如白玫瑰代表纯洁与高贵;水仙代表高雅,清逸,芬芳脱俗;黄康乃馨代表长久的友谊,让同学们找出它们各自的含义把进行联线结对。

比一比:(感受作品所具有各自特点和内涵)绿 色调子的瓶花给你什么感觉?蓝色调子的瓶花给你什么感觉?你自己比较喜欢哪一幅,引导学生感受相同底版用不同色调印制时。(绿色调子使画面显得绚丽多彩,蓝色调子令人觉得宁静而又神秘)

2.体验活动:尝试纸版画的制版和印制。

想一想:(学习与尝试)①自己喜欢的花和瓶子的形状;②怎样把它们组合起来,想想用什么色调表现比较好?③花和瓶的设计是具象的还是抽象的。

试一试:(创新与表现)①按 制作步骤进行制作,在制作时会不会遇到什么问题,如何去解决它的;②运用的色彩时能不能把握好色调;③尝试用有没有更好的方法来达到自己想到的效果。

5.分享与评价

评价点:创意美、色彩美、造型美、

比一比、说一说:我的作品美在哪里?我的创意在哪里?