人美版(常锐伦、欧京海主编)一年级上册美术《第19课　可爱的大熊猫（四川）》优秀教学设计

人美版(常锐伦、欧京海主编)一年级上册美术《第19课　可爱的大熊猫（四川）》优秀教学设计

4、通过了解大熊猫，激发增强学生对大熊猫的热爱、保护之情。

教学重难点：

重点：大熊猫制作的基本方法。

难点：能添加个性化的装饰。

教学准备：

教师准备：泥塑熊猫作品、课件、超轻粘土

学生准备：超轻粘土

活动过程：

一、出示作品，揭示课题。

同学们，今天老师要送你们一些礼物，请看大屏幕：

老师送的礼物是什么呀？（用超轻粘土制作的大熊猫）你们喜欢吗？想自己做吗？那今天我们就来学习用超轻粘土制作可爱的大熊猫（板书课题）。

二、听录音，看课件。了解大熊猫的基本知识，激发学生对熊猫的喜爱、保护之情。

现在我们就走进大熊猫，和可爱的大熊猫交朋友。听大熊猫的自我介绍。

请同学们认真听，听完后老师要考考你们，还要对听得认真的孩子进行奖励哦。

三、认识熊猫的身体特征。

1、熊猫身体各部分的颜色是怎样的？

2、熊猫身体是由哪些基本形状组成的？

(根据孩子的回答，在黑板上板书：画熊猫)

四、了解泥塑熊猫的基本制作方法。

1、思考：同学们，想一想，我们要用超轻粘土制作大熊猫应该先做什么，后做什么？它应该是什么形状？什么颜色的呢？

2、总结作法，并教学儿歌：

超轻粘土手中拿，?搓出两个白球球，?黑圆耳朵头上按，?再贴眼睛和嘴巴，?最后粘上四条腿，?可爱熊猫完成啦！

3、观看制作方法，教师示范：

4、思考：如何让你的熊猫更可爱？

请生回答，并出示戴了帽子、手中拿着竹子的熊猫给学生欣赏。让学生明白给熊猫添加装饰（戴上小帽子，或者围围巾，手里拿着竹子）会让熊猫更可爱。