二年级上册美术《8. 电脑美术——我的新画板》精品课教案

二年级上册美术《8. 电脑美术——我的新画板》精品课教案

三、学情分析

本次美术教学活动对象为二年级儿童。他们的年龄特点使其具有好奇性、游戏性，而且他们对事物的认知处于概念化阶段，对事物的真实性和客观性的理解、认知还需要一个渐进的过程，因此，促进其心理的健康发展，保持其对事物永久的热情是这一阶段美术课的必要。

四、教学目标：

1、通过欣赏活动，了解钟表的文化以及造型特点。通过本课的学习，引导学生利用自己设计制作的钟表，认识表盘上的时间，进行跨学科的综合。

2、通过对不同种钟表的欣赏，提高学生的审美能力。通过钟表的设计与制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作能力。

3、激发学生对美术学习活动的兴趣，体验成功的快乐。

三、教学重点：

不同种钟表的特点及其设计制作方法。

四、教学难点：

如何巧用材料以及对表盘的设计。

五、教学方法：

情境式、赏析式、启发式

六、教具准备：

家庭中使用的各种钟表、废弃的食品盒子、废挂历纸、图钉等。

七、学具准备：

图钉、卡纸、废弃食品盒子。

八、教学过程：

1、激趣导入

（1）听一听：歌声中唱的是什么

（2）引出课题

现在我们就一起走进钟表的世界。（板书：新颖的小闹钟）

2、认识钟表，设计钟面

（1）提问钟表在生活中的作用，学生回答，教师小结

同学们，钟表给我们的生活带来了很多帮助，你能说说我们生活中哪些地方都用到了钟表，它有什么作用？

3、欣赏各种钟表，了解钟表的构造，拓宽学生的认知空间