三年级下册美术《综合练习》精品课教案

三年级下册美术《综合练习》精品课教案

课时：1课时。

课型：“造型·表现”。

教学目标：

1、知识与技能：了解用各种色彩、大小的植物籽粒拼摆、粘贴出图形的方法，进行造型创作。

2、过程与方法：感受拼图创作的乐趣，增强对美术的热爱，激发学生对生活的热爱。

3、情感、态度与价值观：提高学生利用各种材料设计、创作的能力和动手制作的能力。提高学生审美能力，进一步丰富学生的想象力和创造能力。

教学重难点：

1、教学重点： 在学会制作植物籽粒、纸片拼图的基本方法的基础上，大胆创新。

2、教学难点：如何利用媒材特点巧妙设计制作一幅与众不同、有创意的植物籽粒拼贴画。

教具准备：

教师准备：课件、各种植物籽粒（如：红豆、绿豆、西瓜籽、大米等）和胶水（胶水或白乳胶）、各种彩色纸片、固体胶、教科书及其他能够用到的材料和工具。

学生准备：搜集植物子粒、果壳、彩色小纸片，纽扣等。

教学过程：

一、导入

（一）“点”的联想

师：我们一起来看看这是什么？（出示图片点） 猜一猜它可能是什么？（生：豆子、五子棋、圆点）

师：同学们的想象力可真丰富，我们一起来看看究竟是什么？（出示图片：豆、七星瓢虫、奥运图）

（二）揭示课题

小结：原来生活中有这么多有趣的点，只要我们把这些点合理的组织、利用就会变成妙趣横生的作品。（出示拼贴作品）

今天我们就来学习《有趣的拼图》。（揭示课题）

二、新授

认识材料

师：从这些拼图中你知道用的是什么材料来拼的？（根据学生回答总结：纸片、植物籽粒、果壳、日用品）

（二）了解点、线、面

1、一瓶盖一个点（板书； 点）；两个、三个、四个呢？（生：线。板书“线”）把很多条这样的线组合在一起呢？（生：块。板书“面”）