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师梦圆小学美术教材同步湘美版二年级上册13. 花格子小牛下载详情
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湘美版二年级上册美术《13. 花格子小牛》优秀教学设计

2、感受丰富的色彩装饰效果,初步建立设计意识。

3、享受装饰色彩的美感,激发美化生活、热爱生活的情感。

教学重点:制作花格子小牛的方法。

教学难点:格子和色彩装饰的个性化表现。

教学过程:

一、激情导课

出示小牛图片引入新课

二、学画小牛

1、观察分析小牛的外形特点。

2、教师示范,演示用基本的形状快速画出小牛的过程。

3、学生用在桌面上用手指空画的学习方法巩固练习画小牛的方法。

三、观察分析

1、感受色彩

(1)展示小牛,出示课题。

(2)感受邻近色的柔和之美。

(3)通过找不同的教学方法,使学生感受强烈对比的装饰美。

2、欣赏分析

(1)出是不同的花格子小牛,感受各种格子带来的装饰美。

(2) A、强烈对比和斜格子。

B、柔和对比的多色格子。

C、大小格子和空白格,产生清新的装饰美

四:制作步骤

1、请学生当小老师带领孩子们学习花格子小牛的制作步骤。

<1>将纸对折。

<2>画牛 强调:构图饱满,牛背画在折痕处。