二年级上册美术 《13 小鸟的家》精品课教案

二年级上册美术 《13 小鸟的家》精品课教案

3、激发学生热爱生活，热爱大自然的感情。

教学重难点：

重点：围绕小鸟的结构、外形、色彩、花纹等进行绘画练习。

难点：启发创意，运用点、线、色画出不同形态和花纹的小鸟。

教学用具；

学生：剪刀，勾线笔、油画棒、水彩笔、双面胶

教师：小鸟图片、课件、勾线笔、油画棒、水彩笔、学生用素描纸、双面胶

教学过程：

整顿班级：小组比赛，看那一组获得的叶子最多

新闻联播导入：

师：你们看完这个新闻有什么感触吗？

师：小鸟们都有一个美丽而温馨的家园，它们快乐，自由的生活着。可是有一天，人类捕杀鸟类、砍伐树木，使小鸟们失去了亲人和美丽的家园。我们该怎么帮助它们？

生：给它们做一个家。

师：我们一起给小鸟做个家。

板书课题：《小鸟的家》

三、教授新课。

（一）师：跟着老师到大自然中去为小红找朋友？（课件出示）火眼金睛

每个小组找一只。

按顺序介绍小鸟（燕子，啄木鸟，猫头鹰，大嘴鸟等）

燕子：翅膀黑色肚皮白色，尾巴像剪刀

啄木鸟：嘴巴尖，有一撮红色的头发

猫头鹰：眼睛大，嘴巴小

大嘴鸟：嘴巴大，皮肤黑，脸白

（三）小鸟由哪些部分组成？

（头，眼，嘴巴，翅膀，身体，脚，尾巴）