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五年级下册《4 剪纹样》优秀教案
三、教学目标
1.知识与技能目标：欣赏剪纸作品，使学生认识民间剪纸艺术和中国民间剪纸的特点，学习剪纸纹样基本的设计和表现方法。
2. 过程与方法目标：通过折、剪、刻等方法，学习剪纸的简单剪刻技法和创作方法。
3.情感与价值观目标：通过对优秀剪纸作品的欣赏，提高对剪纸艺术的欣赏能力，感受剪纸艺术魅力。发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
四、教学重难点
教学重点：掌握剪纸的一般步骤，了解并学会剪常见的剪纸纹样。
教学难点：在创作剪纸纹样，造型要生动、有趣，剪纸作品有美感。
五、教学准备
学生：剪刀 蜡光纸 双面胶和胶水
教师：范作 课件
教学过程
（一）直接导入，欣赏解析
1、开门见山
看我们桌上的材料，今天关于什么的呀？
（剪纸）
欣赏剪纸作品视频
教师介绍：我们中国的剪纸艺术博大精深，题材多种多样，并且蕴涵着丰富的寓意和美好的祝福。
揭示课题：今天我们就来学习《剪纸纹样》。
【设计意图】通过创设情境，吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，让学生对如何剪纸进行了复习，为下面的学习做好铺垫。
吉祥图案欣赏分析。
提问1：这幅剪纸，在什么时候看到过？你读出了什么吉祥寓意？
喜鹊——喜：双喜临门
梅花——眉：喜上眉梢
提问2：来看一个大大的福字，仔细观察，你能从剪纸的内容上猜出蕴涵不同的吉祥寓意吗？
莲花——连，鲤鱼——余：连年有余