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六年级上册美术《8 中国扇子》精品课教案
2、了解并学习扇面绘画的构图特点,了解留白与章法并尝试品鉴扇面画。
3、?通过了解扇知识、欣赏扇面画,激发对祖国传统扇艺术的热爱与中华善意美德的传承。
教学重点: 了解中华扇子的历史文化与艺术特点。
教学难点: 扇面构图的理解与应用。
教学过程：
课前准备：上课PPT、 实物扇子、 学生扇子作品若干。
一、导入初探:
1.今天老师带了一个神秘的朋友，它跟了老师很多年，在古代，人们叫它“翣”。
师：猜一猜它会是什么？
生: 鸟，羽毛，扇子。
想一起来看一下吗？那我把它请出来
（展示一把巨大的折扇）
生：哇... ...
师问:同学们都很感叹，是什么让惊叹？
生：巨大，惊艳... ...
2. 欣赏
播放视频《扇子》带着这些问题我们一起来揭开中华传统扇子神秘面纱。
说一说，你的感受。
通过视频你看到了什么？
生:扇子的材料
生:扇子有折扇和团扇
生:扇子... ...
师：从材质分:檀香扇、羽毛扇、纸扇、竹扇、芭蕉扇等。
从形式分:团扇、折扇
二、感受历史文化与工艺