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花城粤教版一年级上册第16课 迎春的节日 《歌曲《行花街》优秀教案设计
听着背景音乐，开心的拍掌进课室
向老师问好后回答问题（广东音乐）然后继续感受《行花街》伴奏音乐
3思考并回答问题（适合春节，过节要搞邋遢，行花街等习俗）
4.感受音乐和欣赏图片。
多媒体
多媒体、图片
展开阶段
1.先学习部分歌词的粤语读法和意思
2.学习歌词咬字
3.配合声势念歌词
4.学唱歌曲
5.轮唱，解决难唱的乐句部分
学习粤语的读法并理解意思
学会歌词咬字
学会声势念歌词
学唱歌曲
学唱难唱的乐句部分 多媒体
拓展阶段
分组、分角色表演《行花街》并边演边唱
学生按角色表演 图片
结束阶段
老师提问：你今天学到了什么，心情如何？
布置作业
最后跟着音乐《行花街》一起出教室 学生回顾本节课的知识点
（采用采访式总结评价）