冀少版五年级上册音乐第六单元 八音盒 《欣赏 单簧管波尔卡 单簧管独奏曲》优秀教学设计

冀少版五年级上册音乐第六单元 八音盒 《欣赏 单簧管波尔卡 单簧管独奏曲》优秀教学设计

三 教学重点难点：

1、感受音乐的情绪、速度，并用旋律线、动作表现。

2、了解《单簧管波尔卡》的音乐结构。

四 教学过程

1、聆听《单簧管波尔卡》音乐主题，初步感受A段旋律

师：老师给大家带来一段音乐，听听这段音乐给我们带来什么样的感受

生：…….

师：这么欢快的音乐你能不能给他配上节奏来拍一拍呢？

生：边听边思考…….

师生共同探讨找出最合适的节奏为乐曲伴奏

2、 听赏B段旋律

找一位同学画旋律线

师：你能用身体的动作来表现音乐的起伏吗？

生：边听边做动作感受旋律的起伏

3、听赏c段旋律

师：下面我要邀请同学们做我的好朋友，如果你同意就接受我的邀请和我做相同的动作，认真听邀请时的旋律共出现了几次？

生: ……

师：共出现了8次

生：边听边相互邀请

4、完整欣赏

师：这首乐曲是有什么乐器来演奏的？

生：单簧管

师：引出《单簧管波尔卡》

师：请大家认真仔细听A段出现了几次

生：……