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四年级上册音乐各族民歌 《一、多快乐 （演唱）红蜻蜓爱花竹帽》精品课教案
学情分析：本学期，我担任的是四年级的音乐教学，学生的基本情况了解得比较
透彻，毕竟相处过。大部分的学生已经逐渐养成了一些音乐课的习惯：包括正确
的坐姿、安静地倾听、整齐自然的歌唱。不仅如此，他们还对音乐课产生了浓厚
的兴趣，每周的音乐课都被他们期待着。大多数学生爱唱爱跳，具有强烈的表现
欲望， 对音乐作品有自己的理解和看法，想象力丰富。在用肢体语言表达音乐
作品时，他们能够根据歌曲情绪表达，还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，非
常的可贵。班级中的部分学生已能识读简单乐谱，但多数学生对这一块内容掌握
还是较弱的。
教学重点：学会演唱歌曲，并通过歌曲感受到儿歌中的风格特点，体会歌曲中的意境。
教学难点：感受并掌握变换拍子的节奏特点。
教具：钢琴、毛南帽
教学课时：第1课时
教学过程：
导入：
1.猜一猜：请同学们先来了观看一段视频，猜一猜今天冯老师要带大家去哪里游玩？（教师播放视频）
生：自由回答（环江毛南族）
师：点评学生观看得仔细，见识真广，懂得真多等!
师：那接下来请同学们把课前收集到的相关资料和大家一起分享一下吧？
生：自由分享
师：点评学生善于收集，积累知识，谢谢大家的分享！
三、授新知：
师：我们中国有56个民族，有汉族、瑶族、壮族、上几节课我们认识了傈僳族和侗族，今天冯老师带领大家一起去毛南族阿妹的故乡做客，看！那里秀美的风光，丰富的美食正等着大家呢！
1.（师播放PPT）一边放PPT一边向学生简单介绍有关毛南族的相关知识，重点介绍花竹帽，让学生从民族知识的了解中产生兴趣，提高学习积极性。
师：请同学们一起来观察一下花竹帽
生：观察花竹帽