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接力版四年级下册音乐多彩的声音 《四、欢乐童年 （演唱）海鸥》优秀教学设计
1、通过学习音乐知识会变长短的音符，让学生对音乐知识有所认识和掌握。
3、通过活动“会变长短的音符”让孩子认识附点音符，增强学生的音乐素质。
教学重点：
认识附点音符并掌握它们的时值
教学难点：
能唱准有附点音符的节奏型
教学过程：
新学期教师提出本学期上课的要求和讲解上课的内容
师生谈话，讲讲自己的假期
教师对本学期提出新的要求
上课坐姿要端正，认真听课
每节音乐课都要带音乐课本
唱歌要轻声唱，切记喊唱
本学期的教学内容
打开目录，教师讲解本学期每单元内容
布置本学期口风琴联系曲目
二：活动“会变长短的音符”
1、复习简谱中的音符：5 ??5 ???5 ?并和学生一起复习其时值。
2、认识附点，跟在音符后面的小圆点叫附点，有了附点音符的时值就会增加一半。
3、认识八分附点音符，四分附点音符
4、老师和学生共同认识，牢记
5、讲解5+5=5· ???5+5=5·
6、小组讨论
7、请个别生上台做音乐算术题，师出几个小题目让孩子们做。
8、表扬做对的孩子，并且奖励