三年级下册音乐第7单元 故乡情 《演唱 我爱家乡，我爱祖国》精品课教案

三年级下册音乐第7单元 故乡情 《演唱 我爱家乡，我爱祖国》精品课教案

2、演唱中体验歌曲四三拍的韵律。

3、 通过音乐作品感受和表达对祖国和家乡的热爱。

教学重点：有感情地演唱歌曲

教学难点：演唱中体现出三拍子的韵律感。

教具准备：多媒体、钢琴、响板、碰铃。

教学过程：

一、创设情境，导入新课。

1、听音乐进教室，学生在教师的带领下做律动。（播放《我爱家乡，我爱祖国》音乐伴奏）

2、师生问好

二、了解背景，感受音乐。

1、新课：同学们，你们知道中国有一条大江，它的名字叫什么？（长江）中国有一条大河，它的名字叫？（黄河）。（多媒体同时播放歌曲音乐和长江、黄河风景图，教师加以介绍，请学生找出长江、黄河的位置。）

长江、黄河是我们的母亲河，是我们引以自豪的、代表我们民族精神的江河。赞美长江、黄河就是赞美家乡、祖国。这节课，我们就学习演唱一首赞美祖国大好河山的抒情歌曲《我爱家乡，我爱祖国》

2、聆听歌曲说刚才听到的音乐的感受（歌曲是几拍子的？情绪怎么样？）

小结：四三拍的音乐有舞曲的味道。

3、感受音乐，聆听歌曲，用串铃、响板为歌曲伴奏。

三、探索发现，学习新知。

1、学习曲谱：

（1）出示本课歌曲曲谱，师范唱曲谱，提问歌曲有几个乐句。说出节奏相同的乐句是那几句？

（2）观察曲谱每个乐句的最后一个小节音符的唱名是什么？

随琴唱出来5 - - | 2 - -| 6 - - | 1 - - |

（3）师生接龙演唱曲谱，学生只演唱每句的结尾。

（4）用“lu”模唱曲谱，熟悉乐曲的旋律。另一部分学生随旋律有感情朗读歌词，第二段两组交换。

2、学习读词：

（1）师生接龙读词

（2）学生完整读词。