四年级上册音乐第八单元 冬日嬉雪 《4. 雪花姐姐》精品课教案

四年级上册音乐第八单元 冬日嬉雪 《4. 雪花姐姐》精品课教案

二、教学重点：有感情的演唱歌曲。

教学难点：用不同的方式表现歌曲。

教具准备： 打击乐器 银色雪花 电子琴 多媒体课件

教学过程：

一、组织教学

师生问好，教师弹琴，学生起立演唱。

二、谜语导入：课件出示谜语：说象糖它不甜，说象盐它不咸，夏天看不见，冬天一片又一片。（猜一自然物）

同学们猜一猜，这是什么花？

同学们真聪明，猜出了这是雪花。那么今天老师就当一名小导游，带着大家一起来看一下冬天美丽的景色。（出示课件关于雪花的图片）

这节课我们就学习一首关于雪花的歌曲—《雪花姐姐》。

三、歌曲教学

1、初听歌曲，感受旋律。

出示课件，播放范唱歌曲，引领学生认真听。学生看谱，听歌曲一次。

2、教师范唱

教师用电子琴边弹边唱歌曲。

2、出示曲谱，试唱曲谱。

学生初步学习演唱旋律，让学生对色块的曲谱进行比较。学生通过学习比较，哪块旋律是相同的，哪块旋律是不同的。

3、按节奏读歌词。

歌词中描写了什么内容？谁来说一说你理解歌词的内容吗？

对学生的理解老师要总结并提升一下内涵。

4、填入歌词演唱歌曲。

老师放音乐，用听唱法学习歌词，同时老师对学生的唱法予以指导。着重注意咬字的轻盈有弹性，把歌词内容的重点表现出来。

5、歌曲处理，完整演唱。

教师细化处理，让学生会用适合的音色表现音乐的形象，对音乐歌唱素养进行培养。

四、创编活动