五年级上册第六单元　新年音乐会 《唱歌 平安夜》优秀教案

五年级上册第六单元　新年音乐会 《唱歌 平安夜》优秀教案

2、解歌曲的创作经历。欣赏不同形式的《平安夜》。 教学难点： 1、用悠长的气息，较高位声音控制演唱歌曲。 2、歌曲中的音准。

3、附点节奏的正确运用。 教学过程 一、导入部分 1、师生交流: ? ???同学们，你们一定知道，12月25日是什么节日吧？（圣诞节）随着东西方文化、习俗的不断交流，圣诞节——这一西方人的节日，早已走进了我们的生活，尤其是年轻人的生活。 那你知道圣诞节前一夜是什么夜吗？（平安夜）一年一度的圣诞节－－12月25日，是许多国家万民同庆的盛大节日，在这辞旧迎新的节日里，你会听到一首家喻户晓、脍炙人口的歌曲，这首歌在圣诞前夜演唱，是西方人过圣诞节时必会听到、唱到的，那安详柔和的旋律，带给人们节日之夜的温馨与和谐，那就是著名的圣诞歌曲《平安夜》。

4、教师范唱歌曲 初听歌曲，感受歌曲情绪。

二、学习歌曲 （一）歌谱学习 (1)歌曲为6/8拍，六乐句组成的一段体结构。 巩固八六拍知识，拍号知识，强弱规律。 用手轻轻拍凳子，拍出强弱弱次强弱弱的节奏规律。 学习旋律 （1）跟唱旋律 （2）练唱难点（音准），（气息控制，较高声音位置） （3）节奏难点，聆听歌曲。 （4）完整地演唱歌曲旋律。 （二）歌曲学习 在这繁忙的节日季节，让我们暂时忘掉那些杂事吧！安静下来，听那来自心底的轻轻的《平安夜》歌声。 （1）听歌曲录音，再次感受歌曲宁静、安详的氛围。 （2）配歌词唱，逐段配唱，解决难点。 （3）完整地演唱。

三、处理歌曲 歌曲旋律起伏、力度处理 ? ???随着旋律线演唱出波浪起伏感觉，注意每一句从高到低，落音在低音处，由回归宁静效果。旋律完美地抒发了作者的内心对和平幸福的追求，带给人们祥和与安宁。

四、了解歌曲创作经历，欣赏不同圣诞歌曲，不同形式平安夜歌。 欣赏圣诞歌曲《铃儿响叮当》 教师播放音乐。

五、课堂小结