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一年级上册第四单元音乐中的动物 《知识声音的长短》优秀教案
课型
新授
目的
要求
l．引导学生通过聆听、模仿生活中的声音，发现声音是有长短的。
2. 引导学生倾心地聆听、模仿，培养模仿能力、表现能力和合作能力。
3．激发学生学习音乐的兴趣和积极性。
重点
体会和感受声音的长短
难点
三声部的合作练习
关键
通过学生的聆听和模仿感受声音的长短
教具
头饰、图片、录音机、打击乐器
板书
设计
声音的长短
教学内容
教师的引导
学生活动
教学说明
一、组织教学
师：今天老师和大家到大森林去玩好吗？
二、新课学习