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六年级下册音乐第一单元 爱满人间 《欣赏 爱之梦》精品课教案
结合歌曲的学唱，进一步巩固切分节奏和延音线的唱法。
3.通过学唱歌曲，激发学生对母亲河、对祖国的热爱之情。
教 学
重难点
能用深情而又自然的声音准确地演唱歌曲，歌曲中切分音、延音线运用较多，音程跨度大，较难唱准。
教学准备
备课组
主备人
教学过程：
第一课时
一、谈话导入
1、同学们，中国是一个历史悠久的国家，中国的文明发源于两条大河？你们知道是哪两条大河吗？
（学生回答）
教师：是的。她像母亲滋养我们，被称为中国的母亲河，孕育了无数生命，灌溉了无数田园和牧场。在中华大地上，它们一南一北，自西向东横贯华夏大地，而这两个流域正式我国古代文明的发源地，我国历史的每一章节，几乎都与长江黄河相关。“南水北调”、“三峡工程”凡此种种，无不与长江黄河相关，所以我们要热爱母亲河，关注母亲河，歌唱母亲河。
2、介绍长江：你对长江有多少了解呢？请说一说在你的心中长江是怎样的？
（学生交流）
长江全长六千三百公里，在世界上仅次于南美洲的亚马逊河和非洲的尼罗河。是世界第三大河。流经11个省市自治区，自西向东横贯我国腹部。
（播放媒体课件介绍长江）
二、《长江我的家》歌曲学习
1.聆听歌曲《长江我的家》。
2.教师范唱歌曲《长江我的家》曲谱，请学生分乐句（边唱边指谱）。
3.教师钢琴伴奏，学生轻声随琴学唱曲谱。
在学唱过程中，教师要及时发现学生存在的问题，特别是大跳音程，如3─6， 1─6等，结合歌词的音乐形象指导学生正确地唱谱。
4.学生随琴完整演唱曲谱。
5.学唱歌词。