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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)五年级下册发声练习、切分音(二)下载详情
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五年级下册音乐第2课 欢乐的村寨 《知识与技能 发声练习、切分音(二)》精品课教案

教学重点:

通过对侗族的音乐风格及风土人情的掌握和了解,拓展学生的音乐文化视野,激发学生对民族音乐的热爱。

教学难点:

×××、××·的切分节奏

教学方法:

听唱法、练习法、启发引导式、合作式、

教学准备:

琴、课件、课前搜集资料

教学过程:

一、组织教学

播放歌曲《爱我中华》,创设音乐情境

提问:中国有多少个少数民族?你都知道哪些民族?

二、感受侗族音乐和风情文化

1、侗族风情文化介绍

交流收集到的有关侗族的资料

①侗族概况 ②侗族服饰 ③侗族建筑

④侗族民居 ⑤侗族乐器 ⑥侗族大歌

(生在叙述的同时,教师适当做以补充)

课件展示一些侗族的风土人情,可以加深学生对侗族的印象。

师简单小结:侗族人民个个能歌善唱……今天我们就来学习一首非常好听的侗族民歌:《迷人的火塘》

2、提问:你们知道什么是火塘吗?

生说一说自己对火塘的理解

师小结:侗家人有个习惯,就是在忙碌了一天后全寨子的人都会聚集在火塘的四周,在那里举行篝火晚会,那载歌载舞的场面,大家又唱又跳,欢声笑语别提有多开心了,接下来我们也学习这首歌曲。

  三、学习歌曲

1、出示歌曲名称,学生齐读

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