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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)四年级上册演唱 让我们荡起双桨下载详情

人音版五线谱(吴斌主编)四年级上册音乐第6课 水上的歌 《演唱 让我们荡起双桨》优秀教学设计

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人音版五线谱(吴斌主编)四年级上册音乐第6课 水上的歌 《演唱 让我们荡起双桨》优秀教学设计

  1、了解歌曲的创作背景。以欣赏为主线,引导学生感受歌曲轻快、优美的情绪。

  2、引导学生用能够用饱满的情绪、优美亲切的声音,富有感情地演唱。

  3、通过听、想、说、唱、动等音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,使学生具有初步感受音乐的能力。

  三、教学重点:

  1、体验旋律的美感,感受歌曲欢快的情绪。

  2、引导学生有感情演唱。

  四、教学难点:

  1、掌握○ × × ×弱起乐句的演唱(及时、准确)。

  2、把握音准、节奏的准确

  五、教学准备:

  电子琴、挂图、录音机。

  六、教学过程:

  【激趣导入】

  1、师生问好:上课!回顾上节课所学习的歌曲《学习雷锋好榜样》全班同学进行合唱。

  2、师:弹奏乐曲《大风车》、《西游记》、《红星歌》和《猪八戒背媳妇》各小段。

  生:即兴的随音乐演唱、做动作。

  师:边弹边问师生互动,学生齐声回答。

  师:看来你们都很熟悉啊!是在电影和电视剧里听到的吧!

  生:齐声说:是!

  师:是的!刚才这几首乐曲都归属于影视音乐。影视音乐:简单从字面上理解就是为电影节目和电视节目服务的音乐。它分为歌曲和器乐曲两种。其中歌曲分为主题歌、插曲和片尾曲。

  2、揭示课题。这节课!我们就来学习一首影视音乐的插曲《让我们荡起双桨》

  【寓教于乐】

1、介绍歌曲背景。

  《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》的插曲,当时影片的画面是:北京市一小学的五年二班,被评为最优秀的班级。为了庆祝同学们来到北海公园划着小船,微风吹过脸庞,柳树在随风摇摆,美丽的白塔倒映在水中……多美的景色,就在这时音乐响起,把整个画面推向了高潮。下面请同学们闭上眼睛来聆听一下这优美的旋律,想像一下,仿佛自己真的来到了北海公园,划着小船,微风吹过……(教师播放录音范唱,要求学生即兴的随音乐做动作。)

2、介绍曲词作者。

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