苏少版简谱音乐二年级下册第八单元 美丽的圆 《动：情景表演（小猫的圆舞曲） 歌表演（法国号） 集体舞（请你和我跳个舞）》优质课教案

苏少版简谱音乐二年级下册第八单元 美丽的圆 《动：情景表演（小猫的圆舞曲） 歌表演（法国号） 集体舞（请你和我跳个舞）》优质课教案

能在乐曲中听辨出小猫的叫声并记住主题旋律。

感受三拍子的韵律，能准确用响板敲出三拍子强拍位置。

能积极参与到音乐的情境表演中去感受猫咪舞蹈时的音乐形象。

教学重点：

感知与表现乐曲中三段主题旋律并展开想象

教学难点：

在打击乐演奏与集体舞蹈中体会B音乐主题旋律的结构特点

教学用具：

钢琴 多媒体 木鱼 响板 头饰

【教学过程】

新课导入

1、杜鹃圆舞曲律动

师：小朋友们，今天蔡老师要带领大家去参加一个舞会，在舞会开始之前我们先来热热身好吗？（播放杜鹃圆舞曲）

2、初步欣赏A段主题

师：同学们跳的太棒了，有一个小动物啊正跳着舞热烈欢迎我们呢，请你听一听是哪个小动物呢？

(播放A段乐曲，师在黑板上画出A段图谱)

师：有没有谁听出来啦？举手告诉老师。

生：是猫

情境活动，感受A段主题旋律

1、师：音乐中什么声音让你们听出来是只小猫呢？

生：（3 1）

师：对吗？我们一起来看看答案【播放PPT中小猫图像，将小猫头像贴黑板上】

2、师：同学们都太厉害了，那你们能模仿小猫叫声及动作吗？

（个别检验，集体检验）

3、师：刚刚啊老师在黑板上已经第一乐段的图形谱都画出来了，有没有同学观察出来老师画的哪个位置是小猫的叫声呢？