四年级下册音乐第一单元 舞起来 《动：集体舞（跳吧！跳吧！） 律动（我的家在日喀则）》精品课教案

四年级下册音乐第一单元 舞起来 《动：集体舞（跳吧！跳吧！） 律动（我的家在日喀则）》精品课教案

难点 唱歌谱难度较大，要多加练习。认切分音 一、组织教学

二、师生问好

三、导入新课

师：乐曲《花之圆舞曲》选自舞剧《胡桃夹子》，介绍 作曲家 柴可夫斯基，分别欣赏三个乐段，仔细聆听音乐，感受三拍子的韵律。随段落的变化，用自己理解的方式表达。如，随音乐律动或画一画。

认 乐器 小提琴 圆号 单簧管 从外形到音色，最后欣赏演奏片段。

四、新歌教学

A、初听歌曲

1、听歌曲唱的是什么内容，感受歌曲活泼欢快的气氛。

B、复听歌曲

1、感受歌曲的欢快活泼的气氛并跟着音乐律动。

2、寻找相似旋律的乐句。

C、学唱歌曲

1、跟着老师的琴学唱歌曲，先按照节奏念歌词。

2、跟琴视唱黄色色快出的乐谱。

3、认切分音。模唱切分音的旋律。

五、集体舞

把学生分组学跳集体舞，自己跟着音乐设计动作或组合。 个 人 备 课 作业设计： 教学反思： 注：A4纸，宋体，五号字，单倍行距。每课时一页，写主要内容。

学科： 音乐

课 题 第一单元第二课时 教学内容 唱：我的家在日喀则

律动：我的家在日喀则 课型 新授 教学具 钢琴、音响 教学

目标 能用恰当的情绪演唱歌曲《我的家在日喀则》。

学习踢踏舞的动作。 重点

难点 能让学生自己创编设计动作 一、组织教学

二、师生问好

三、新课导入