苏少版五线谱音乐一年级下册第三单元 鼓儿响咚咚 《听：老虎磨牙（片段）（打击乐合奏）》优质课教案

苏少版五线谱音乐一年级下册第三单元 鼓儿响咚咚 《听：老虎磨牙（片段）（打击乐合奏）》优质课教案

4、培养学生的音乐想象力、表现力，培养学生的团队合作及创造精神。?

二、教学重点：体会音乐、体会不同乐器所带来的不同音乐形象。?三、教学难点：利用小乐器进行演奏?四、教学过程：?

1、导入：老师今天要给大家讲一个故事（师用乐器模仿不同的小动物，让小朋友来猜）然后听过之后再来欣赏乐曲。?

2、新授：你们听听这个乐曲是在模仿什么小动物啊？

?3、分段欣赏：

①：“寂静的山林”有什么小动物出现了？老师是怎么样用乐器来模仿的？请小朋友听完之后来讲一讲，编一个故事。?

?②：“虎王的吼声”请小朋友跟随老师的乐器，来模仿虎王的吼声，乐器演奏的声音越大吼声越大反之越小。再请一个小朋友来演奏乐器，其余的小朋友再来模仿吼叫声。?

?③：“虎王巡山”师范奏，请小朋友来演一演“虎大王”巡山，再请一位小朋友来敲鼓，另外一位小朋友来模仿“虎大王”巡山。

④：“虎王狩猎”师范奏，请小朋友来模仿虎大王狩猎时奔跑的激烈场面。拓展：给小朋友播放《老虎狩猎》的视频。?

??⑤：“老虎磨牙”设计一条节奏，请小朋友来演奏，并运用声音来模仿这条节奏。?

4、拓展：请小朋友和老师一起合作，共同来演奏这首《老虎磨牙》简化版的乐曲。?

5、延伸：观看视频，看看演奏家叔叔阿姨们演奏的《老虎磨牙》。?五、课堂小结?

小朋友们,今天我们听了一首乐曲叫《老虎磨牙》，通过这首乐曲让我们对打击乐器有了更深的了解,也领略到了音乐不同的魅力。小朋友们的表演和演奏非常的棒,今天的课就要结束了,让我们下次一起再来感受音乐的魅力吧。