四年级下册音乐第一单元 舞起来 《动：集体舞（跳吧！跳吧！） 律动（我的家在日喀则）》精品课教案

四年级下册音乐第一单元 舞起来 《动：集体舞（跳吧！跳吧！） 律动（我的家在日喀则）》精品课教案

二、教学重难点：

1.能有感情地背唱歌曲《我的家在日喀则》，并能用打击乐演奏等方式来表现歌曲。

2.引导学生喜欢藏族的音乐。

三、教学准备：打击乐、钢琴、课件、

四、教学过程：

（一）组织教学1.游戏导入 师：我怎么说你们也怎么说

2.师：师生问好（有强弱）

（二）引入新课

1．导语：同学们，今天老师还准备了一段舞蹈，想让大家来猜猜这是哪个民族的舞蹈。（藏族）2．介绍西藏风情

（三）新课教学 1.感受歌曲

（1）初听歌曲（你知道他来自西藏哪个城市吗？让他用歌声自我介绍吧！）

（2）学习舞步（来到日喀则，藏族小朋友热情的邀请我们参加他们的聚会呢！那么让我们也入乡随俗，一起来学学他们的舞步!）

（3）出示节奏。师边唱边示范舞步（4）学生练习

（5）师唱提速完整做一遍。（6）随伴奏音乐表演。

2.学唱歌曲

（1）教师范唱（2）生念歌词（有强弱的念）

（3）师生配合唱。（4）指导歌曲的演唱情绪。

（5）认识反复记号（6）有感情的跟伴奏演唱歌曲。

3.表现歌曲（1）用打击乐为歌曲伴奏

（2）用打击乐、舞蹈、唱歌表现歌曲