苏少版五线谱五年级上册第二单元 爱的旋律 《唱：天下的妈妈都是一样的 甜甜的秘密》优秀教案设计

苏少版五线谱五年级上册第二单元 爱的旋律 《唱：天下的妈妈都是一样的 甜甜的秘密》优秀教案设计

课题

《甜甜的秘密》

教时安排

1

教师

日期

一、教学目标

1、能用真挚的情感演唱歌曲，激发学生对老师的敬意。

2、通过模仿、听辨比较等方法激发学生有感情演唱歌曲。

3、能基本掌握八分休止符的运用，能用轻快、活泼的声音演唱歌曲。

二、制定依据

1．教材分析

《甜甜的秘密》

这是一首曲调轻快、活泼的儿童歌曲。歌曲借物抒情，通过饶有趣味的活动，揭示了学生的心理，唱出了对老师的热爱之情。歌曲为4/4拍、大调式，由两个乐段组成。第一乐段较多地运用了八分休止符，把学生一连串“悄悄”动作表现得淋漓尽致、栩栩如生。第二段以较自由的节奏展开，乐句从弱拍起，曲调的跳进形成高低起伏与孩子的亲切语气非常贴切，表达了学生盼望老师发现“秘密”的急切心情。

2.学情分析

五三班学生音乐素养比较高，对音乐学科有比较浓厚的兴趣。学生的学习状态比较好，会倾听、勤思考、善模仿，参与活动的积极性也比较高。但是由于由于他们性格张扬、活泼，也造成了他们的声音比较大，对声音的控制力不力不够。这首歌曲前后情绪有比较大的变化，如何能够将变化表现到位，对他们来说是一个难点。

三、重点难点

八分休止符的掌握、连音线、大跳音程，歌曲前后的情绪变化，歌曲中对老师的爱戴之情。

四、课前准备

音响资料 课件

五、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图