湘文艺版音乐六年级下册我们的音乐天地（供选用） 《让歌声更美好》优质课教案

湘文艺版音乐六年级下册我们的音乐天地（供选用） 《让歌声更美好》优质课教案

教学方法：教唱法，谈话法，情景导入法

教学过程：

激情导入，出示一个谜语引出课题——萤火虫。

教师朗诵歌词。

二、 学习新课

1、谁愿意把自己了解的有关萤火虫的知识分享给大家。

你的知识真丰富。这节课我们就来学习一首歌唱萤火虫的歌曲。下面让我们一起来聆听歌曲，听一听歌曲旋律营造了一种什么样的意境，给你怎样的感觉？ 这首歌是流行于90年代的通俗歌曲，为“世界展望会”而作。旋律有一种童话般的温馨。

2 、 随老师的琴声有节奏的轻声读前8小节的歌词。

3、完整聆听歌曲

从歌曲旋律上你又有什么新的发现？ 你听得真仔细，歌曲的前后两部分旋律基本相似，是典型的aba'结构。下面我们来试唱后部分，注意区别两部分不同之处。

4、完整演唱

刚才在老师演唱歌曲时，从旋律上你们有什么新的发现了什么？

思考；第四乐句旋律再次八度大跳，级进下行后上行至全曲最高音，形成歌曲的高潮，激起人们对萤火虫那“努力放光，让黑暗的世界充满希望”的情感共鸣。）

5、分声部随旋律试唱。

如果说旋律声部是娇艳花朵，那么和声声部就是默默奉献的绿叶了，哪组同学愿意试唱二声部，这么多同学都愿意尝试呀！看来同学们都领悟到小小萤火虫精神的精髓了。

6、合唱注意声部之间的和谐均衡 。

三、歌曲处理

引导讨论：孩子们，到目前为止，你们已经能准确无误地演唱这首歌了，但老师觉得表现得还不够完美，大家讨论一下，看那组有好的建议。 请用你们认为最喜欢的方式来表现歌曲。

四、综合表演：全体歌唱、哼唱

五、小结：

孩子们说的真好！在我们身边，有许多人像萤火虫一样默默付出，他们让我们坚信不管能力大小，只要勇于付出世界将更加美好。让我们和可爱、奉献、聚能的萤火虫一起努力！有一分热发一份光加油好吗？好，我们一起加油！