科学版一年级体育第二学期 《游戏：快快跳起来》优秀教学设计

科学版一年级体育第二学期 《游戏：快快跳起来》优秀教学设计

难点：增强学生的社会适应性，增进学生之间的团结协作精神； 课的结构 课 的 内 容 运动负荷 组织教法

及教学要求 授课人 时间 次数 一：准备活动：1.体育委员整队，报告人数。

2.师生问好，介绍课的内容，提出课的要求。

3.带领学生进行课前常规准备活动。游戏

教学内容

游戏1，追逐跑。

：

二：1.两点、两面、两种上法

在跳大绳中出现了关键的两点、两面、两种上法，简要介绍如下：

两点：是指绳子运行中的最高点和最低点。

两面：是指以两位摇绳者连线的垂直面为分界面，在绳子由最高点向最低点运行的一面称之为正面；而绳子由最低点向最高点运行的一面称之为反面。

两种上法：就是从正面上的叫上，从反面上就叫反上。正上上的是正绳，反上上的是反绳。

10分钟 有好的纪律，课才能顺利的进行，从而体现学生好的精神风貌，使每个学生都能争当好学生。

成四列横队

玩跳绳

每组一根跳绳，由组长领取跳绳并分发跳绳。学生可以单跳、双跳、单脚跳、双脚跳、双飞跳、花样跳等。

老师不做示范，只作诱导。学生自己练习。练习各种上绳方式。

老师：1、教师给学生跳绳，让学生自己玩。

基

本

部

分 游戏2：东南西北。

规则，一根长绳两名同学摇绳，左右摇荡，学生在中间原地的跳。看学生能做几个

让学生提前做好跳绳的准备，为教授跳绳做好铺垫。

1.教师首先讲解摇绳的时候手臂要伸直，节奏要适中，不能过快或过慢。