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科学版二年级第二学期 《第11课 小篮球游戏：双手交换拍球比多》优秀教案设计
人数： 人
课次：1
学习目标
1．知道双手交换拍球的动作方法与要领。
2.约75%的学生能原地连续双手交换拍球15-20次，约25%的学生动作连贯协调。
3.敢于展示自我，敢于和同伴拍球比多，培养团队合作能力。
教学重点：拍球手型正确。
教学难点：双手连贯协调拍球。
教学过程
教学内容
练习要求
组织形式与安全措施
练习密度
次数
时间
准备部分
1.课堂常规
2.导入游戏：猜数字
两人一组，一人猜数字（拳、掌）一人比划，轮流练习。
1.精神饱满
2.遵守游戏规则
组织：四列横队
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