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一至二年级武术 《3．武术健身操 3.武术健身操《旭日东升》第六、七节》优秀教案
三、学情分析
小学二年级学生正处在生长发育的关键时期，他们的年龄特征是：模仿能力强；想象力强；好动、好奇心强；敢于自我表现。所以在课的准备部分我加了一个抱团小游戏，把滑步，交叉步，高抬腿，后踢腿等动作和抱团小游戏结合在了一起。考虑到本班学生武术基本功一般的基本情祝，本课以基本手型和基本步型为基础，在基本部分加了两个游戏，一个是拳掌勾，另一个是并马弓。通过这两个游戏的练习，使学生在掌握基本手型和步型的基础上有效的将手型和步型结合起来。由于二年级学生对武术不是很了解,在学习过程中教法采用了示范、启发、点拨、分解与完整教学法等方法,力求通过教学使学生基本掌握武术操《旭日东升》的动作。
四、教学效果预计
学生将会以较高的学习热情参与整个课堂学习活动,预测大多数学生通过本课学习能了解武术操《旭日东升》第六节拧转运动动作的名称、动作路线变换,基本学会动作.
目标达成: 优秀30%? 良好55%? 合格15%
练习密度: 30%——35%????
平均心率: 105-115次/分
五、教学设计
水平一体育与健康: 武术操第六节拧转运动
年级
二年级
人数
执教人
教
学
内
容
1.武术操第六节拧转运动
2.小游戏：拳掌钩 。并马弓。
重点
并步摆掌，马步压肘，弓步架冲动作正确、标准
难点
练习时注意连贯，协调，一气呵成。
教
学