高一上册《1 打开原子世界的大门 1.2原子结构和相对原子质量 相对原子质量 》优秀教案

高一上册《1 打开原子世界的大门 1.2原子结构和相对原子质量 相对原子质量 》优秀教案

【旧知回顾】：

1、工业制氧气的方法原理：

2、实验室制氧气的原理：

3、作为催化剂的物质须满足的三个条件：

4、科学探究的一般 步骤

【新知导学】

如何探究二氧化锰是双氧水分解的催化剂？以及影响双氧水分解速度的其它因素？

二、合作、研讨与点拨

活动一、1、催化剂的概念及特点

作为催化剂的物质须满足：（1）能 反应速率

（2）反应前后 不变

（3）反应前后 不变

活动二、2、二氧化锰在双氧水分解过程中的催化作用的探究

【提出问题】：

二氧化锰在双氧水分解过程中的催 化作用

【提出猜想】：

二氧化锰是双氧水分解的催化剂（或不是）

【设计方案】：探究方案：

⑴ 在试管中加入约5 mL 5%的过氧化氢溶液，将一根较长的带火星 木条伸入试管内试验，木 条不复燃，证明无氧气放出。（准确地说，是分解放出氧气速度太慢。）如图7-1。

结论：证明了双氧水在没二氧化锰时不能分解出足够氧气使木条复燃

⑵ 将上述溶液在酒精灯上微加热一会，再用带火星的木条试验，木条复燃。如图7-2。

结论：说明加热可加速过氧化氢的分解，同时也说明，过氧化氢本身可以分 解，以此说明催化剂不能改变反应的方向，只能改变化学反应的速率。

（3）、另取一支试管，在其中加入约5 mL 5%的过氧化氢溶液，用带火星的木条试验不复燃后，立即加入0.5克的 二氧化锰粉末。再用带火星的木条试验，木条复燃。如图7-3。

结论：证明二氧化能加速过氧化氢的分解速率。

（4）、反应结束后，将残渣进行过滤，洗涤、烘干后称量，质量为0.5克