沪科版拓展型课程化学《2 化学键与晶体结构 2.1 化学键和分子间作用力 极性分子和非极性分子》优秀教学设计

沪科版拓展型课程化学《2 化学键与晶体结构 2.1 化学键和分子间作用力 极性分子和非极性分子》优秀教学设计

二、教学目标

1．知识与技能

理解极性键、非极性键的概念

理解极性分子、非极性分子的概念，将常见分子按其是否有极性进行分类

知道分子构型

2．过程与方法

通过对简单的极性分子和非极性分子结构的分析，正确认识共价键的极性与分子的极性。

3．情感态度与价值观

从对物质结构的认识中，体验化学的对称美，感悟结构的层次性与复杂性决定自然界中物质的丰富性和多样性，并强化“结构决定性质，性质反映结构”的化学学科意识。

三、重点与难点

重点：非极性分子与极性分子

难点：共价键的极性与分子的极性

四、教学用品

实验用品：滴定管、四氯化碳、蒸馏水、带橡胶塞的锥形瓶

（静电对不同液流方向的影响）

球棍模型（H2O、CCl4、CH4、NH3、CO2）

五、教学过程

教学内容

教师活动

学生活动

说明

复习

旧知

【讲述】前一阶段，我们已经进入了化学的微观世界，学习了高三拓展课程的第一章“原子结构与元素周期律”，从本节课开始，我们将翻开第二章“化学键和晶体结构”，我们将初步分析构成物质的微粒之间存在着怎样的相互作用，从而进一步认识物质的结构。

【过渡】这节课我们就要深入研究共价键。