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高一上册历史《第三单元 古代希腊罗马 第7课 希腊古典文化》精品课教案
【重点难点】
重点：理解和感受希腊精神
难点：希腊文化与时代的关系
【教学过程】
环节1：以材料“希腊文化是欧洲人的家园”导入
设计意图：1、初步点明本课主旨；2、引导学生结合问题展开学习。
环节2：播放电影《特洛伊》片段，结合材料，分析《荷马史诗》
设计意图：1、引起学生兴趣；2、引导学生理解《荷马史诗》的史料价值；3、引导学生初步体会文化发展与时代变迁的关系。
环节3：结合材料，分析古典时代希腊雅典的文化繁荣。
设计意图：1、引导学生理解古典时代希腊文化繁荣的原因；2、从具体作品中，感受希腊文化的魅力，体会希腊悲剧精神的张力。
环节4：结合材料，分析古典时代，雅典的盛世危机与文化折射。
设计意图：1、引导学生进一步理解文化发展与时代变迁的关系；2、引导学生理解希腊文化中的理性批判精神。
环节5：结合材料，总结希腊精神的内涵，感受希腊精神的魅力。
设计意图：1、回答导入问题，引导学生加深对希腊文化和希腊精神的理解；2、引导学生从情感上升华，体会希腊精神的魅力，进行心灵的自我洗礼。
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