华东师大版高三上册历史《第三单元　第一次世界大战 第11课　20 世纪初的国际冲突》优秀教学设计

华东师大版高三上册历史《第三单元　第一次世界大战 第11课　20 世纪初的国际冲突》优秀教学设计

二、教学重点

一条规律的影响、两大集团的形成、三对矛盾的激化、一根导火线的点燃。

三、教学过程

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【导入新课】

师：今天开始学习第三单元：第一次世界大战。请同学朗读教材51页单元导言。

生：朗读与听讲。

师：1914-1918年，人类历史上爆发了第一次世界大战，战争的残酷性超乎人们的想象。一战为什么会爆发？它是由多种原因造成的，归纳成一句话：它是由于20世纪初一系列激烈的国际冲突引起的。这节课，让我们一起来剖析一战爆发的原因。（板书课题名称）

生：听讲与笔记。

【讲授新课】

1、一条规律的影响：帝国主义国家之间经济、政治发展的不平衡

师：20世纪初的世界是列强支配下世界。请问当时世界上主要有哪些列强或大国？

生：回答问题。

师：（归纳）公元1500年前后的地理大发现或称“新航路开辟”，拉开了不同国家之间相互对话和相互竞争的历史大幕。由此，列强支配与大国崛起的道路有了全球性的坐标。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了9个世界性的大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国（引自十二集大型电视记录片《大国崛起》开场白）。

①以欧美国家为主导的世界体系已经形成

师：主要表现在：国际贸易迅猛发展、经济联系日益加强、地区分工初步显现（欧美工业国起主导作用、亚非拉农业国成为其经济附庸）。

阅读材料，回答问题：

“今天的伦敦在芝加哥有它的粮仓，在加拿大和波罗的海有它的森林，它的养羊场在澳大利亚，它的金矿和银矿在加利福尼亚和秘鲁，它喝从中国运来的茶叶，从东印度种植场弄来的咖啡。”??????????????????????????????????????? ——一位英国经济学家的描述

这段对20世纪初世界形势的描述反映了什么？（世界经济和贸易中的地区分工明显）

生：阅读材料，回答问题。

②帝国主义在全球掀起又一波瓜分殖民地狂潮

师：19世纪末德、俄、英、法、日等国在中国掀起了瓜分狂潮，请结合《时局图》说明各国在华的势力范围（图中熊代表沙皇俄国——长城以北，虎代表英国——长江流域，肠代表德国——山东，青蛙代表法国——两广与云南，太阳代表日本——福建，鹰代表美国）。美国于1899年提出了“门户开放”政策，从而促成了几个帝国主义大国共同控制、支配中国局面的产生。从54页《第一次世界大战前的世界图》中可以看出，广袤的非洲除少数地区或国家外，几乎被瓜分完毕。

请看下表，回答问题：

20世纪初列强占有殖民地情况表

??占有殖民地（平方公里）?备注说明