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师梦圆高中美术教材同步人教版书法第十四课 创作训练(一)下载详情
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书法《第十四课 创作训练(一) 》优秀教案

书法就是汉字的书写形式。

书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术。它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律,又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。

(二)书法的起源

书法随文字的产生而产生。中国文字起源甚早,可分为两个时期:

1、书法的萌芽时期(殷商至汉末三国),文字经历由甲骨文、古文(金文)、大篆(籀[zhòu]文)、小篆、隶书(八分)、草书、行书、真书等阶段,依次演进。

2、书法的明朗时期(晋南北朝至隋唐),书法艺术进入了新的境界。由篆隶趋从于简易的草行和真书,它们成为该时期的主流风格。

把文字的书写性发展到一种审美阶段,融入创作者的观念、思维、精神,并能激发审美对象的审美情感,使之成为真正的书法艺术。

(三)书法的分类

1、篆书

(1)大篆(先秦书法[文字])

①甲骨文

甲骨文是指殷商后期刻在龟甲、兽骨上的一种文字。1899年(清光绪二十五年)在河南安阳小屯村一带发现。因为多是与占卜有关的文字,因此甲骨文亦称“卜辞”或“龟甲”文字。

②古文(金文)

古文(金文)是铸刻在青铜器上的一种文字。因发现的青铜器以钟鼎居多,故又叫钟鼎文。钟是乐器,鼎为礼器。《大盂鼎》即是西周初期的青锏器,高约1米,重153.5公斤,铭文19行,291字,记载周康王策命其臣盂,以及对盂的赏赐。

③籀[zhòu]文

“籀文”也就是狭义所指的”大篆”。为宣王太史籀著所书,故名“籀文”。但是这种文字已无迹可考了,现在可以看到这种文字体系的,就是“石鼓文”。石鼓文即是刻在鼓形石上的文字,石鼓高约三尺,直径二尺余,发现于唐初河南安阳,是我国现存最早的刻石文字。石鼓共十个,每块各刻四言诗一首,后经历代辗转,原有700多字,现已仅存200多字,其中一石文字全无,现藏故宫博物院。苏轼在他的《石鼓歌》中说:“上迫轩颌相唯诺,下揖冰斯同筘鞧[kòu qiū]”。

④帛书与简册(略)

(2)小篆

小篆又称秦篆,是大篆的对称,它对汉字的规范化起了很大的作用。

小篆的出现,是汉字发展史上的一大进步,秦统一前,因各诸侯国长期割据分裂,形成了语言异声,文字异形的局面。据史料记载,当时“宝”的写法就有194种,“眉”字的写法有104种,”寿”字的写法也有百种以上。这对信息、思想交流带来了不便。秦始皇一直殷望着有标准的字体来取代以前流行的异体字,便安排丞相李斯着手完成这一任务。李斯将大篆字体删繁就简,整理出一套笔划简单,形体整齐的文字,叫做秦篆。秦始皇把它定为标准字体,通令全国使用。现存的《会稽刻石》、《峄山刻石》即为李斯手书。

2、隶书(八分)

隶书是相对于篆书而言的,隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革,使中国的 书法艺术进入了一个新的境界。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时,撇、捺等点画美化为向上挑起,轻重顿挫富有变化,具有书法艺术美。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的价值。

隶书是篆书的简写。秦代掌管文书和抄写、辅佐管理的小官吏称作隶人,这种书体首先在隶人中流行,故叫做隶书,也叫做佐书。相传为秦末程邈在狱中所整理。隶书是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础。书法上称秦隶为“古隶”,汉隶为“今隶”。

3、真书(正书、楷书)

真书也称“正书”、“楷书”,因为它是汉字发展史上的正体,是“楷模”。