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人教版书法美术《第十四课 创作训练（一） 》优秀教学设计
3.培养学生对传统艺术的热爱、传承及创新精神。
教学重点：
通过演示、探究互动让学生熟悉书法的创作形式及书写。
教学难点：
学生对书写基本功的掌控能力及对书法格式的应用。
教具准备：
书法示范作品、毛笔、墨汁、电子课件等
学具准备：
毛笔、墨汁、毛边纸、小盘、书画毡等
课时：1课时
教学过程：
一、导入：现场书写二副书法作品，展示书法的创作格式。
提问：观察书法作品，有什么不同？
问题谈论：同样的内容，在不同的形式中，给你的艺术感受如何?
书法的书写格式：（多媒体展示）
书写的内容：
书写书法的碑、帖等历代书法作品
自我集字创作等
即兴发挥
斗方
条屏
横幅
中堂
对联
扇面