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师梦圆高中美术教材同步人美版《美术鉴赏》第八课 所有的美术作品都一样重要吗--美术作品的意义与价值判断下载详情

人美版《美术鉴赏》美术《第八课 所有的美术作品都一样重要吗--美术作品的意义与价值判断》优秀教学设计

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人美版《美术鉴赏》美术《第八课 所有的美术作品都一样重要吗--美术作品的意义与价值判断》优秀教学设计

使学生了解美术作品意义与价值与时代性和地域性的关系,从中学会对美术作品价值的判断。理解美术作品的意义与价值既有绝对一面又有相对一面。

教学难点

通过体验、感受并参与美术作品的意义与价值的判断

教学方法

问题探究 引导讲授

教具:

一、导入新课:比眼力,猜价格:

师:同学们好!

师:老师为同学们准备了四幅作品,它们中有截至目前为止以当今世界上最贵价格成交的作品。因此,想跟同学们一起玩一个游戏:“比眼力、猜价格”,游戏规则是:请同学们拿出草稿纸,在上面将作品编号按从高到低的顺序排列,看答案揭晓的时候,有哪些同学猜得一样,看谁能够猜得最准!

生:略

师:首先为大家介绍的是美国著名画家波洛克的作品《1948年作品第五号》,作品是采用画法是作者于1946年开始使用的“滴洒法”(drip),有点类似中国画中的泼墨,就是将油画颜色调稀或者直接用油漆,用笔或勺滴洒在画布上。波洛克的滴洒法绘画随意之间隐藏着戏剧性的偶然效果,激情四射而且充满了色彩的自由、张力和狂野,加上他不拘一格,绘画过程中“泥沙俱下”,沙砾、碎玻璃、杂物都敢入画,他作品技法的独创和视觉效果的另类给当年美国艺术带来极大的震动,被视为是摆脱欧洲影响的美国抽象艺术时代的开始,是美国自由精神的象征。

第二幅作品名叫《玩牌者》,作者塞尚,法国著名画家,是后印象派的主将,被西方现代画家成为“现代艺术之父”。 任何一门艺术史课程都会提及塞尚的《玩牌者》,这一系列作品被认为启发了立体主义,包括毕加索在内的大师都认为自己受到塞尚的影响。

第三幅作品是毕加索于1932年创作的《梦》,作品是毕加索立体派描绘女人形象和新古典派风格相结合的产物,是形象极端自由性——线条和色彩自由相结合的杰作,用最简单的回话表现出一个在梦境和现实中的少女。

第四幅作品名叫《你何时嫁人?》,是法国后印象派画家高更于1892年所做。高更与凡高、塞尚并称为后印象派三大巨匠,对现当代绘画发展有着非常深远的影响。作品采用的是近于古埃及笔画的平涂手法,故意显露单线平涂的稚拙结构形式,画面上两个人物极富东方色彩的趣味,大面积平涂色块的装饰画法。

师:展示四张风格各异的油画作品,分别是:杰克逊·波洛克1948年创作的《No.5》 2006年 私人交易1.4亿美元、毕加索《梦》:1932年创作 2013年3月以1.55亿美元价格成交

保罗.塞尚 《玩牌者》 :2012年以超过2.5亿美元价格私下成交;2015年2月8日,高更的一幅油画以3亿美元(1.97亿英镑)成交,创下艺术品最昂贵价格成交纪录。

生:略

师:我们的同学分析得都很有道理,但面对众多的优秀美术作品时,每个人难免有这样的疑惑:他们谁更好?他们为什么会卖出这么高的价格?为什么会是这样的风格?当然,我们也需要思考:美术作品的产生都会受到哪些因素的影响?美术作品的价值到底该如何判断?下面我们一起来学习今天的新课.....

二、展示课题:所有的美术作品都一样重要吗?美术作品的意义与价值判断

进入新课:

环节一:个人自主学习:美术作品的时代性与地域性

预习:美术作品的时代性与地域性,并结合书本知识感受罗中立的油画作品《父亲》,回答下列问题:

1、这是一幅什么题材的作品,他是一个什么样的形象?

2、画家是怎样表现的,他哪些地方最能打动你,让你联想到什么?

其他典型特征:白色头巾、手、茶碗、背景的金黄、耳朵上面的圆珠笔