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北师大版选修1 生物技术实践生物《第4章 现代生物技术 第3节 聚合酶链式反应技术 【实验】DNA片段的扩增和琼脂糖凝胶电泳检测》优秀教学设计
同时本节课的学习也使学生对必修二体内DNA分子的复制理解更深刻。也能提升学生探究生物奥秘的兴趣。 二、教学目标
1.知识与能力目标
（1）通过师生互动、观看视频，能够概述PCR的原理和反应过程；
（2）通过阅读文本、资料分析，能够比较细胞内DNA复制和PCR扩增过程的异同。
2.学科素养
（1）基础知识
（PCR的原理和反应过程；细胞内DNA复制和PCR扩增过程）；
基本技能
（通过本节课的学习，能够分析PCR技术与细胞内DNA复制区别）；
基本思想
（通过对PCR的原理和反应过程以及细胞内DNA复制和PCR扩增过程，锻炼科学的思维方法，培养实事求是的科学态度）； 教学重点和难点
1.PCR的原理；
2.比较细胞内DNA复制和PCR扩增过程。 教学方法
1.合作探究法
2.任务型教学法 五、教学流程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 1.新课导入
2.基础知识回顾
3、讲授新课与探究问题
4、知识总结比较
5、课堂小结
6、当堂测试 （1）展示课题背景，导入新课
在刑事侦破案件中常需要对样品DNA进行分析，PCR技术能快速扩增DNA片段，在几个小时内复制出上百万份的DNA拷贝，有效地解决了因为样品中DNA含量太低而难以对样品进行分析研究的问题。现在PCR技术已广泛应用于遗传病的诊断、刑侦破案、古生物学、基因克隆和基因测序。展示发明PCR的科学家慕斯里，提高学生的科学素养
（2）展示学习目标
①理解PCR的原理和反应过程；
②比较细胞内DNA复制和PCR扩增过程。
1、DNA组成结构