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高中第一册生物《第一章 走近生命科学 第2节 走进生命科学实验室 实验及实验室规则 》精品课教案
二、教学设计思路
第一章 走近细胞
第1节 从生物圈到细胞
一、 教学目标
1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。
2.举例说明生命系统的结构层次。
3.认同细胞是基本的生命系统。
二、教学重点和难点
1.教学重点
（1）生命活动建立在细胞的基础之上。
（2）生命系统的结构层次。
2.教学难点
生命系统的结构层次。
三、课时安排
1课时
四、教学过程
教学内容 教师的组
织和引导 学生
活动 教学
意图 问题
探讨
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